Fracaso de la úlitma mesa sectorial de Educación
La última mesa sectorial de Educación, trae consigo un balance muy negativo ya que la Consejería de Educación nos deja nuevos recortes y la anulación de acuerdos que costaron mucho esfuerzo alcanzar.
Por
REDACCION
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redaccionguadanewses/9/9/19
miércoles 22 de octubre de 2014, 11:14h
La Consejería ha impuesto una serie de medidas con las que ANPE está en total desacuerdo, ya que atentan, una vez más, contra la dignidad de los profesionales de la Educación, no teniéndose en cuenta nuestras propuestas. ANPE muestra su total rechazo ante: 1. El borrador de Decreto por el que se crea el Centro Regional de Formación Permanente del Profesorado por carecer de aspectos esenciales como: que la formación sea además de universal y gratuita, en horario lectivo; que se establezcan los convenios necesarios con el resto de CCAA para facilitar ésta y que se dé prioridad al profesorado de la enseñanza pública. SIGUE
Así mismo exigimos la negociación de las condiciones laborales y las compensaciones del profesorado responsable de llevarla a cabo.
2.La reducción del ya por sí insuficiente y discriminador Programa de Acción Social de los docentes, al 50%.
3.La suspensión de las compensaciones económicas del desfasado Acuerdo de Itinerancias.
4.La supresión del complemento de maestros en Institutos de Enseñanza Secundaria, transgrediendo la legalidad y sentencias que venían a reconocerlo.
5.La eliminación de las gratificaciones por actividades extraescolares, que en su cuantía eran miserables.
6.La ridícula modificación del complemento de peligrosidad del profesorado en Centros de Educación Especial, cifrada en 1’53€.
Desde ANPE reiteramos que no vamos a entrar a negociar recortes en materia educativa que afecten a la calidad del sistema, más cuando suponen la quiebra de Acuerdos firmados por nuestra organización. El Gobierno Regional debe situar a la Educación Pública en el eje de sus prioridades políticas, financiándola adecuadamente y protegiéndola de los recortes presupuestarios; aumentando el prestigio y respaldando siempre a su profesorado.
ANPE, 23 de diciembre de 2011
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