Los ediles de Juventud y Educación acudieron a un acto en el que dos de las mejores jugadoras del Deportivo Guadalajara Femenino fueron las invitadas de honor.
El Colegio Los Olivos de Cabanillas llevó a cabo la ceremonia anual de entrega de diplomas del Programa “Tutoría entre Iguales”. Este programa, conocido como TEI, es una iniciativa que se implementa en todos los centros educativos de la localidad, incluyendo tres colegios y un instituto. Se desarrolla en el marco del Plan Municipal contra el Acoso y el Absentismo Escolar desde verano de 2019.
La esencia del TEI radica en establecer un método para resolver conflictos, donde alumnos mayores actúan como tutores de sus compañeros más pequeños. Este protocolo preventivo busca intervenir antes de que surjan situaciones de acoso o ciberacoso, abordando conductas agresivas incipientes para evitar la escalada hacia el “bullying”. Los llamados “tutores emocionales” son seleccionados entre los propios estudiantes: por ejemplo, niños de 5 años tutorizan a los de 3 años, mientras que aquellos en 5º curso apoyan a los de 3º de Primaria. En el instituto, los alumnos de 3º de ESO asumen este rol con los de 1º.
Reconocimiento a los tutores
Durante el evento, los alumnos de 5º curso recibieron sus diplomas como tutores, y los niños de Infantil de 5 años fueron reconocidos como “amigos especiales” para los más pequeños del centro educativo, quienes tienen solo 3 años.
La ceremonia fue conducida por David Nieto, coordinador del Programa TEI en Los Olivos. También estuvieron presentes la directora del colegio y varios docentes. En representación del Ayuntamiento asistieron Javier Blanco y María Soria, concejales responsables de Juventud y Educación. Las invitadas especiales fueron María Barrios y María Bores, destacadas jugadoras del equipo femenino del Club Deportivo Guadalajara. Barrios es conocida por ser la máxima goleadora del equipo, mientras que Bores ha tenido una carrera notable en Primera División e incluso ha sido internacional con España. Ambas fueron recibidas con entusiasmo por los estudiantes presentes.
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